Wraz z końcem roku szkolnego zakończyły się również zaplanowane zajęcia z robotyki i TUS, w których wzięli udział uczniowie klas 1–2. Jest to wyjątkowy projekt edukacyjny, który będzie kontynuowany w kolejnym roku szkolnym. To była prawdziwa przygoda. Dzieci poznawały tajniki robotyki oraz uczyły się umiejętności społecznych, czyli jak lepiej współpracować, rozmawiać i wspierać się nawzajem.
Roboty, które budowaliśmy sami!
Największą frajdą dla dzieci były zajęcia z robotyki. Każda grupa mogła zbudować własnego robota z klocków, a potem go zaprogramować – czyli sprawić, by się poruszał i wykonywał różne zadania.
Dzieci pracowały w parach lub małych zespołach, ucząc się nie tylko techniki, ale też wspólnego działania. Wszyscy byli bardzo zaangażowani.
TUS – uczymy się być razem.
TUS, czyli Trening Umiejętności Społecznych. Podczas tych spotkań dzieci bawiły się w różne gry i zabawy, które pomagały im lepiej zrozumieć siebie i kolegów. Rozmawiały o emocjach, przyjaźni, rozwiązywaniu kłótni i tym, jak ważne jest mówienie o swoich uczuciach.
Było dużo uśmiechu, ale też poważnych rozmów. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami a także, jak być dobrym kolegą czy koleżanką.
Co wniosły zajęcia w ramach realizowanego projektu?
Były nie tylko nauką, ale też świetną zabawą. Dzieci poznały podstawy robotyki i programowania, a także wzmocniły swoje umiejętności pracy w grupie i radzenia sobie z emocjami.
Wszyscy byli bardzo dumni ze swoich robotów i z tego, jak dobrze potrafią ze sobą współpracować. To była prawdziwa skarbnica wiedzy i przyjaźni!
Z niecierpliwością czekamy na kontynuację zajęć!
Szkolny Koordynator Projektu
Anna Niewczas
